采用PacketTracer6，设计出了一个简单的校园网络并配置、分析。
虚拟仿真环境解决了传统教学因场地、大型设备安全、经费、课时安排、实验器材等导致的实验课程不足的短板，学生可以使用自己的电脑随时随地进行实验。这有利于释放和培养学生的创造性思维和实践动手能力，不再让动手能力成为学生学习的短板，不再让学生学习知识成为纸上谈兵，为国家创造一批拥有创新能力的有志青年。同时也解决了广大技术爱好者对教学资源不足的无奈，让其能够随时随地进行期望的实践实验，能够享受到学校式的教学氛围，培养更多的专业技术人才